Mây vấn đề lý luận về phương pháp dạy - học từ ngữ Tiếng Việt trong nhà trường
SÁCH THAM KHẢO
Tác giả: Nguyễn Đức Tồn
Nhà xuất bản:
Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Năm xuất bản:
2003
Biểu ghi:
Mây vấn đề lý luận về phương pháp dạy - học từ ngữ Tiếng Việt trong nhà trường| Nguyễn Đức Tồn. – Đại Học Quốc Gia Hà Nội, 2003. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
1
Sẵn sàng mượn:
1
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK00508 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
“Mây vấn đề lý luận về phương pháp dạy - học từ ngữ Tiếng Việt trong nhà trường” là tài liệu trình bày những cơ sở lý luận và định hướng về việc dạy - học từ ngữ trong môn Tiếng Việt ở nhà trường. Nội dung tập trung vào vai trò, nguyên tắc và phương pháp tổ chức dạy học từ ngữ nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng ngôn ngữ cho học sinh. Một tài liệu tham khảo có giá trị, góp phần hỗ trợ giáo viên trong đổi mới phương pháp giảng dạy Tiếng Việt.
