Cẩm nang tạo nhận xét hiệu quả trong đánh giá HSTH (Thông tư 30/2014)
SÁCH THAM KHẢO
Tác giả: Hoàng Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thu Trang
Nhà xuất bản:
Giáo Dục Việt Nam
Năm xuất bản:
2016
Biểu ghi:
Cẩm nang tạo nhận xét hiệu quả trong đánh giá HSTH (Thông tư 30/2014)| Hoàng Thị Tuyết, Nguyễn Thị Thu Trang. – Giáo Dục Việt Nam, 2016. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
3
Sẵn sàng mượn:
3
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | STK00136 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | STK00137 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | STK00138 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
“Cẩm nang tạo nhận xét hiệu quả trong đánh giá học sinh tiểu học (Thông tư 30/2014)” là tài liệu hướng dẫn giáo viên thực hiện nhận xét, đánh giá học sinh theo quy định đổi mới trong giáo dục tiểu học. Nội dung tập trung vào cách quan sát, ghi nhận sự tiến bộ của học sinh một cách cụ thể, tích cực và phù hợp. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích, góp phần nâng cao chất lượng đánh giá và hỗ trợ phát triển toàn diện cho học sinh.
